L’intelligence artificielle révolutionne l’utilisation des outils numériques dans la salle de classe, et plus largement, dans les systèmes éducatifs. Elle constitue un potentiel considérable pour faire progresser l’éducation. Ce cours vise à former les étudiants aux technologies éducatives, en l’occurrence celles issues de l’intelligence artificielle, leurs principes d’application et d’intégration dans les séquences d’enseignement/apprentissage et leur potentiel pour l’avenir.

Temps présentiel : 12 heures

Charge de travail étudiant : 66 heures

Méthode(s) d'évaluation : Exercice d'intégration, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
La déclaration de Montréal pour un développement responsable de l’intelligence artificielle (p. 21). (2018). Université de Montréal. https://declarationmontreal-iaresponsable.com/wp-content/uploads/2023/01/UdeM_Decl_IA_Resp_LA_Declaration_FR_web_4juin2019.pdf UNESCO. (2021). Recommandation sur l’éthique de l’intelligence artificielle. UNESCO Digital Library. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000380455_fre UNESCO. (2024a). AI competency framework for students. UNESCO Digital Library. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000391105 UNESCO. (2024b). AI competency framework for teachers. UNESCO Digital Library. https://doi.org/10.54675/ZJTE2084 UNESCO. (2024c). Orientations pour l’intelligence artificielle générative dans l’éducation et la recherche. UNESCO Digital Library. https://unesdoc.unesco.org/ark:/48223/pf0000389901