يتناول هذا المقرّر بدايات التّفلسف الإنسانيّ وتطوّره عند اليونان، منذ المدرسة الطّبيعيّة (القرن 6 ق م) حتى أفلوطين (ت 270 م). أهداف المادّة: - بيان بداية التّفكير الفلسفيّ، أي الإطار التّاريخيّ والاجتماعيّ والسياسيّ لظهور أولى المحاولات لتفسير نشأة الكون. - دراسة المراحل الّتي مرّت بها الفلسفة اليونانيّة منذ بدايتها حتى أفلوطين، والتّعرّف على مختلف المدارس الفلسفيّة اليونانيّة، مثل: المدرسة الفيثاغوريّة، المدرسة الذرّيّة، المدرسة الأبيقوريّة، المدرسة الرواقيّة. - التّعرّف على أبرز أعلام الفلسفة اليونانيّة، مثل: هيرقليطس، بارمنيدس ، سقراط، أفلاطون، أرسطو...

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 57.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Travaux pratiques contrôlés

Référence :
- - أبو ريان، محمد علي، أرسطو (الإسكندريّة: دار المعرفة الجامعيّة، 1993). - عطيتو، حربي عبّاس، ملامح الفكر الفلسفيّ عند اليونان (الإسكندريّة: دار المعرفة الجامعيّة، 1992). - عطيتو، حربي عبّاس، ملامح الفكر الفلسفيّ والديني في مدرسة الإسكندريّة القديمة (بيروت: دار العلوم العربية، 1992). - فخري، ماجد، تاريخ الفلسفة اليونانيّة من طاليس (585ق م) إلى أفلوطين (270م) وبرقلس (485م) (بيروت: دار العلم للملايين، 1991).