سوف نعالج المشكلة المنهجية في التعليم المسيحي مظهرين التوتر الحالي بين المحتوى والطريقة ومعرفة أهمية بناء أسلوب أفضل من أجل الأمانة ليس فقط للتربية الإلهية ولكن أيضا الأمانة للتربية البشرية. يستجيب هذا المقرر الى: • دعم العملية المعقدة لنضج الإيمان والحياة المسيحية. • تطوير أسلوب تعليمي قادر على الجمع بين إنجازات العلوم الإنسانية وعلم التربية الإنجيلية. • تطبيق استراتيجيات التقييم. • استثمار طرق التعلم في التعليم المسيحي.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 57.5 heures

Méthode(s) d'évaluation : Examen final, Participation, Projets

Référence :
...