Sensibiliser les étudiants à la problématique de la délinquance infantilo-juvénile et ses composantes psycho-socio-éducatives.

Temps présentiel : 17.5 heures

Charge de travail étudiant : 75 heures

Méthode(s) d'évaluation : Etude de cas, Examen écrit, Note de lecture, Travaux dirigés, Travaux pratiques

Référence :
BLATIER, C. et ROBIN, M. (2000), La délinquance des mineurs en Europe, PUF. EINANDI, J.L. (1995), Les mineurs délinquants, Fayard. ROSENCZVEIG, J.P. (1989), Enfants victimes, enfants délinquants, Ballar. TAP, P. (1993), Marginalités de la socialisation, PUF.