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Intervention éducative communautaire

Ce cours amène tout étudiant à s’impliquer dans l’action communautaire et citoyenne par le biais d’une intervention éducative. L’étudiant se penche sur un besoin réel détecté dans un organisme, définit une action ou projet qui répond à ce besoin, exécute l’action et évalue l’ensemble dans une production écrite.


Temps présentiel : 17.5 heures


Charge de travail étudiant : 12.5 heures


Méthode(s) d'évaluation : Projets, Travail personnel


Référence :
- Bouvier, A.; Obin, J.P (Coordonné par). (1998). La formation des enseignants sur le terrain. Former, organiser pour enseigner: Hachette, Education. - Bricker Diane. (2006). Programme EIS. Evaluation, Intervention et Suivi auprès des jeunes enfants de 0 à 6 ans. I. guide d'utilisation et tests. Bruxelles: De boeck. - Champy, Philippe; Elévé, Christiane. (1994). Dictionnaire encyclopédique de l'éducation et de la formation. Paris: Nathan, coll. "Ref.". - Dan, Ferrand-Bechmann. (1992). Bénévolat et solidarité. Paris: Syros. - Dumas Michel, Seguier Bernard. (1999). Construire des actions collectives : Développer les solidarités. Chronique Sociale. - Eitington, E Julius. (1990). Utiliser les techniques actives en formation, exercices et document. Paris: Les éditions d'organisation. - Eitington, E. Julius. (1989). Faire participer l'apprenant. Exercices et documents. Paris: Les éditions d'organisation. - Favreau Louis, Doucet Laval, (sous la Direction de). (1991). Théories et pratiques en organisation communautaire. Canada: Presses de l'Université du Québec. - Gérard, FIGARI. (1994). Évaluer : quel référentiel ? Bruxelles: Edition de Boeck. - Huber Michel. (1999). Apprendre en projets. La pédagogie du projet-élèves. Lyon: Chronique Sociale. - Jesus, Armando F. de. (s.d.). The University and community : hand - in hand for developement. Espagne: The International federation of catholic universities. - LEGENDRE Ronald. (1993). Dictionnaire actuel de l'éducation. Canada: 2ème édition, Col. Le Dél:éducatif, Guérin-ESKA. - Mathilde, Du Ranquet. (1989). Les approches en service social: Intervention auprès des personnes et des familles. Canada: Edition Centurion. - Michel HUBER. (1999). Apprendre en projets. La pédagogie du projet-élèves,. Lyon: Chronique Sociale. - Proulx, Jean. (2004). Apprentissage par projet. Canada: Presses de l'Université du Québec.

Planification
JourPeriodeSalle
Lun 09/09/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 16/09/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 23/09/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 30/09/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 07/10/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 14/10/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 21/10/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 28/10/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 04/11/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 11/11/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 18/11/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 25/11/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 02/12/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 09/12/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Lun 16/12/201918:00 - 19:15CSH-A-4-407
Ce cours est proposé dans les diplômes suivants
 Licence en gestion et management
Licence en gestion et management
Licence en sciences de laboratoire d'analyses médicales
Licence en sciences de laboratoire d'analyses médicales
Licence en mathématiques
Licence en mathématiques
Licence en sciences de la vie et de la terre - biochimie
Licence en sciences de la vie et de la terre - biochimie
Licence en sciences de l'éducation - option : éducation préscolaire et primaire
Licence en sciences de l'éducation - option : éducation préscolaire et primaire
Licence en sciences de l'éducation - option : orthopédagogie
Licence en sciences de l'éducation - option : orthopédagogie